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Le Français par les Chansons cours une heure

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Le Français par les Chansons cours une heure

25,00 

Le programme est inspiré par la pédagogie du Professeur F. Brunot, qui a créé la méthode de mémoire guidée avec des chansons le siècle dernier. C’est une méthode unique et originale qui vous permet de mieux mémoriser le texte tout en simplifiant les exercices de grammaire.

 

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Le programme est inspiré par la pédagogie du Professeur F. Brunot, qui a créé la méthode de mémoire guidée avec des chansons le siècle dernier. C’est une méthode unique et originale qui vous permet de mieux mémoriser le texte tout en simplifiant les exercices de grammaire.

 Il existe de nombreuses chansons françaises qui peuvent vous aider à apprendre le français plus rapidement et à améliorer votre prononciation, votre vocabulaire et votre grammaire. Certaines chansons populaires qui peuvent vous aider à apprendre le français incluent “La vie en rose” d’Edith Piaf, “Je veux” de Zaz et “Papaoutai” de Stromae.

Il est recommandé de choisir des chansons que vous aimez pour rendre le processus d’apprentissage plus agréable et engageant.[4]

En complément, les élèves pourront travailler à partir des paroles des auteurs. C’est une excellente façon d’approfondir ses connaissances en français tout en découvrant la richesse de la culture francophone. Les paroles des chansons françaises sont souvent poétiques et riches en vocabulaire, ce qui en fait un excellent support pédagogique pour l’apprentissage de la langue française.

Les élèves peuvent travailler à partir des paroles des auteurs en analysant les textes et en cherchant à comprendre le sens des mots et des expressions utilisées. Ils peuvent également étudier la structure des chansons et les techniques d’écriture utilisées par les auteurs.

Une autre manière d’utiliser les paroles des auteurs est de les utiliser pour développer les compétences d’expression écrite et orale des élèves. Les élèves peuvent être invités à écrire des textes inspirés des paroles des chansons, à commenter les messages transmis par les auteurs, ou à présenter leur interprétation de la signification des textes.

En somme, travailler à partir des paroles des auteurs est une excellente façon d’approfondir ses connaissances en français tout en découvrant la culture francophone. Cela permet aux élèves de développer leur vocabulaire, leur compréhension de la langue française, ainsi que leur capacité d’expression écrite et orale.

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