Le DALF/DELF A2 est un examen de maîtrise de la langue française qui évalue la capacité du candidat à communiquer en français dans des situations de la vie courante. L’examen est conçu pour les candidats qui ont une connaissance de base du français et peuvent communiquer dans de simples tâches routinières nécessitant un échange direct d’informations sur des sujets familiers et routiniers. L’examen comprend quatre sections : écouter, lire, parler et écrire. Les sections d’écoute et de lecture sont des questions à choix multiples, tandis que les sections d’expression orale et d’écriture sont des tâches interactives qui obligent les candidats à produire du langage. La section d’écoute comprend plusieurs courts enregistrements et les candidats reçoivent des questions liées aux enregistrements. Les questions sont conçues pour tester la compétence du candidat à comprendre le message général, à identifier des détails spécifiques et à déduire le sens du contexte. La section de lecture se compose de plusieurs textes courts et les candidats reçoivent des questions liées aux textes. Les questions sont conçues pour tester la disposition du candidat à comprendre le message général, à identifier des détails spécifiques et à déduire le sens du contexte. La section orale est une entrevue orale menée par un examinateur. Le candidat est tenu de converser sur une gamme de sujets liés à ses expériences, opinions et intérêts personnels. L’examinateur évaluera l’habileté du candidat à s’exprimer de manière fluide et cohérente, à utiliser un vocabulaire et une grammaire appropriés et à interagir efficacement avec l’examinateur. La section rédaction demande aux candidats de produire deux pièces écrites, comme une lettre, un courriel ou un court essai. Les tâches sont conçues pour tester la capacité du candidat à transmettre des informations, à exprimer des opinions et à fournir des arguments de manière claire et cohérente. En conclusion, le DALF/DELF A2 est un examen important pour quiconque veut démontrer sa maîtrise du français. L’examen évalue la compétence du candidat à communiquer dans des situations de la vie courante et lui fournit une attestation reconnue de ses compétences linguistiques.